Состав Совета
 
  
Председатель:
Занаева Виктория Жамсаевна

   Директор школы:
Савельева Галина Викторовна

    Общественность:
Воробьёв Николай Владимирович
Рахманинова Наталья Владимировна
 

   Учителя:

Якимова Марина Валерьевна
Подколзина Ольга Николаевна
 
Родители:
Занаева Виктория Жамсаевна
Шохирева Клавдия Александровна
 
Учащиеся:
Близнюк Светлана

Козлова Любовь

    Управляющий   совет школы -   это коллегиальный   орган государственно-общественного управления школой,    призванный решать в первую очередь задачи стратегического управления школой. Такая форма позволяет  привлекать к реальному управлению школой представителей общественности, прежде всего родительской, что позволяет осуществить иной, более демократический государственно-общественный характер управления. Необходимость такого подхода к управлению была зафиксирована 14 лет назад в ст.2 Закона РФ «Об образовании». Это является важным принципом государственной  политики в области образования.
   Поэтому идея создания Управляющих советов, в которых есть и представители государственного, профессионально-ведомственного сектора (представители учредителя, директор школы), и представители общественности (родители, активные и уважаемые граждане), не что иное, как  шаг к практической реализации этого принципа.   Управляющий совет не единственный и не первый в истории  школы орган общественного участия в школьных делах. В то же время он существенно отличается от своих «предшественников»  и «современников».  В отличие от органов внутришкольного самоуправления, отстаивающих особые интересы и права отдельных групп  участников образовательного процесса – учащихся (ученический комитеты самоуправления), родителей (родительские комитеты школы и классов, попечительский совет), педагогов (педагогические и методические советы), Управляющий совет является общешкольным  органом  управления школой, он представляет, выражает и защищает общие интересы  всех участников образовательного процесса.  
Основные направления деятельности УС:
       Нормативная документация. Согласовывает Устав школы, изменения и дополнения к нему, согласовывает школьный компонент государственного образовательного стандарта общего образования и профили обучения, согласовывает выбор учебников, устанавливает режим работы школы, принимает решение о в единой в период занятий форме одежды обучающихся.
        
       Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, согласовывает по представлению директора бюджетную заявку на предстоящий (учебный и календарный) год.
        
        Расширение информационного пространства школы. Члены УС представляют и защищают интересы всех участников образовательного процесса во внешним организациях (государственных, муниципальных, общественных).
       Урегулирование конфликтных ситуаций. Рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса, урегулирует возникшие конфликтные ситуации.
       Создание здоровых и безопасных условий обучения, воспитания  в школе
     Деятельность отдельных комиссий в рамках УС способствует формированию ключевых компетенций обучающихся, выполнению основных задач воспитания и социализации, связанные с формированием ребенка как гражданина, члена общества, личности, со своей нравственной и ответственной позицией; задачи психического и творческого развития, подразумевающие развитие духовной жизни личности, ее интеллекта, воли, эмоций, творческих дарований; задачи сохранения здоровья учащихся, приобщения их к здоровому образу жизни.  
   Необходимо также отметить, что особенностью нынешней ситуации является то, что с начала XXI века российская школа вступила в полосу обновления – модернизации. Образование рассматривается государством как институт, который должен способствовать осуществлению «прорыва» России к новому уровню экономики и новому качеству жизни ее граждан. Но чтобы стать таким институтом, образование должно соответствовать новым требованиям   времени.
   Среди главных задач модернизации российского образования – достижение  современного качества, доступности и эффективности образования, рост его открытости и общественной привлекательности. Намечены пути решения этих задач: создание новых образовательных стандартов,   введение  объективной  оценки  качества  образования, построение более разумной и эффективной сети образовательных учреждений, изменение образовательных технологий, информатизация школы, обновление системы финансирования школ и оплаты труда учителей. Все эти направления работы требуют значительных изменений их основах существования школы, а значит – и в управлении ею. Именно поэтому в рамках документов по модернизации школы большое внимание уделено повышению качества управления, и именно поэтому  среди приоритетных   задач – задача развития институтов общественного участия в управлении.

Задачи Управляющего совета:
 - определение программы развития школы;
- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы;
- содействие созданию в школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- контроль над соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и организации труда в школе, сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
 Организация работы Управляющего совета.

1.Заседания по мере необходимости (не реже 1 раза  в 3 месяца), по инициативе председателя, по требованию директора школы, представителя учредителя, заявлению членов совета
2. Обязательное присутствие не менее половины членов совета для принятия решений.
3. Совет открыт для лиц, не являющихся его членами
    (с правом совещательного голоса)
4. Присутствие родителей и учащегося при решении конфликтной ситуации.
5. Решения принимаются большинством голосов
6. Аналитические, справочные и другие материалы к заседаниям совета готовит администрация школы.
 План работы
финансово – экономической комиссии
 - составление сметы на текущий ремонт в летний период
- поиск внебюджетных источников финансирования
- сбор родительской платы на путёвки в летний оздоровительный лагерь
- рекомендации к Положению о доплатах и надбавках
- подготовка соответствующего раздела отчёта Управляющего совета.
 
План работы 
организационно-правовой комиссии
 -изучение нормативно-правовой документации по обучению и воспитанию учащихся
- организация работы с родителями по правовому воспитанию подростков через родительский всеобуч
- просветительская работа с родителями по нравственно-правовым вопросам
- участие в решении вопросов по постановке на внутришкольный учёт учащихся и снятии с учёта
- организация рейдов совместно с ОИДН в места концентрации молодёжи
- осуществление, совместно с инспекцией по делам несовершеннолетних профилактической работы с семьями, вызывающими тревогу в воспитании детей
- выпуск информационных бюллетеней по правовому воспитанию учащихся
- активное участие в декаде правовых знаний
- организация работы по благоустройству территории школы и посёлка
 
 План работы учебной комиссии
 -утверждение годового календарного графика  работы школы
- разработка содержания школьного компонента и выбор профильных предметов
- регулирование расписания учебных занятий (совместно с администрацией)
- наблюдение за состоянием библиотечного фонда и его пополнением
- контроль и содействие здоровым и безопасным условиям обучения и воспитания
- 2 раза в год подготовка информации о результатах текущей и итоговой успеваемости учащихся
- подготовка отчёта УС перед родителями и общественностью
Права и ответственность членов комиссии.
-своевременное принятие и выполнение решений
- участвовать в обсуждении и принятии решения совета
- инициировать проведение заседаний совета
- требовать от администрации школы всей необходимой информации для работы совета
- присутствовать на заседании педсовета с правом совещательного голоса
- досрочно выйти из состава совета
- действовать исходя из принципа добросовестности.

План работы управляющего совета на 2018 - 2019 учебный год